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白s卡蒂亚3(第二人称)

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你闭上眼睛,将手慢慢抚摩上他的脊背,触碰他那对线条漂亮流畅的蝴蝶骨。

“呃——”他发出动人又x感的sheny1n,似乎从你的拥抱中获得了极大的满足。

“姐姐不要走……抱着我,不要走,不要松开。”他说着,埋头t1an舐你的锁骨,舌尖像条小鱼在游曳嬉戏。

仅仅是抱着他,他就如此兴奋,如果是亲吻呢。

你觉得差不多了,c纵一个人的心,挑逗他又压抑他,让他yu罢不能才是最有意思的g引。

于是你柔声道:“乖,好弟弟,姐姐要休息了呢,明天再抱你。”

你略施术法将他掀到一边,从床上起身,仔细整理了褶皱的衣裙。

“姐姐。”他支起身子半坐着,哀怨又委屈地盯着你。

“今晚就在姐姐房间里睡吧。姐姐去客房休息。”

去他房间睡?不可能。你冷笑着,头也不回地关上门,也不管他在你身后是何反应。

,得过好几次作文b赛的奖项。每次周记都会长篇大论写成短篇,对别人而言多余又枯燥的周记作业,对她来说是趣味和享受。

我非常喜欢于棉对于文学的忘我的热忱。每当面对着那占满一面墙的书架,我都由衷地骄傲:这一整面,都是我姐姐看过的书。

5

于棉

于凡开始帮我补习功课,然而好像没什么用,于是我说:“不补了,这两次月考,还是那个样子。”

他沉默了片刻,才回答“好”。

他表示想拜读我的作文。我毫不犹豫拒绝了,其实班里的同学我都会给看,但是对于凡,我总觉得羞耻和别扭。

作文里的遣词造句,都和平日我在他面前嘻嘻哈哈的样子截然不同,给他看,就等于暴露另一面矫情的我。

他若是看了,定会惊异于我在文字里的一本正经和多愁善感。

于凡

我喜欢帮姐姐讲解习题,学习是件很累的事情,但是帮她补习不是。

她脑子不咋灵光,可是作为讲题对象,于棉显然还是要b我那个猥琐的同桌要令人情愿得多。

她眉毛浓而细长,鼻子小巧秀气,长发会散落在我胳膊上,手很白很纤细,骨节小小的但很分明,就像里nv孩子的手。

可能是觉得我讲的不好,两个月后她选择放弃。

我有点失落,出于某些理由,我不想挽留。

她不让我看她的作文,我没告诉她,其实她的文章几乎每次都会在我班被当成范文朗读。

她写得很好,文笔总是让我在欣赏的同时感到自豪:你们在听的,可是我姐姐的作文。

6

于棉

实事求是地说,除了令我望尘莫及的成绩和其他长辈的交口称赞,于凡这个家伙非常讨人喜欢。

他在踏入初中的时刻便慢慢褪去儿时所有顽劣的外衣,他远b同龄人要懂事得多,其他男生所拥有的任何恶习与不良叛逆,在他身上都找不到影子。

升入高中后,于凡个子猛然ch0u条,脸上的稚neng彻底褪去,瘦瘦高高,有了些许白衣少年的风范。

真是,明明同卵双胞胎,却和我越长越相异。

“有人说你长得好看呢。”我不屑一顾,“我说她眼瞎。”

他撇我一眼,懒得搭理我似的,转头就走。

“喂,把n茶还给我啊!”

于凡

有nv生给我写情书,收到的那一刻,我却莫名其妙地想到姐姐,不知道有没有人追她。

初有被异x告白的年少虚荣的满足感,久了就无感且厌倦。

想方设法婉拒那些nv孩,已经成了我的麻烦和累赘。

我很少和同学吐露我还有一个姐姐,我不知道这是出于什么隐秘的心理,不明白也不愿深究。

“于凡,刚才路上和你走在一起的是谁啊?”朋友坏笑着撞了撞我的肩膀,“还挺好看的。”

“就是很熟。”我避重就轻又顺势而为,“别唧唧歪歪,没那回事。”

就这样,我把我和她的关系g勒成一个相熟的普通朋友。

7

于棉

不知道于凡是不是为了炫耀,总之他在我面前吐露出有nv生喜欢他的信息。

我很想哼一下,但还是忍住了,以免显得我是出于嫉妒才故作鄙视,以掩盖我没有人追求的事实。

“她长得怎么样,哪班的?”

“还不错,和我同班。”他上下观摩了我一遍,“b你要好上那么一点点。”

我抬腿就踢他:“你敢这么说?”

“实话都不可以说嘛,这么自欺欺人?”

我的天,我要被他气si,连骂他都不知道怎么骂。

“不要早恋。”我警告他。

“嗯。”他漫不经心应了一声。

看他无所谓的样子,我就来气。“你是要

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